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Travailler conjointement la lecture et la rédaction de contes du pourquoi pour prendre gout à l'écriture.
Présentation d'un outil favorisant le recours aux champs sémantiques, et pistes didactiques.
Qu'est-ce que la PNL ? Quels sont ses avantages et ses inconvénients ? Témoignage d'une élève pratiquant cette méthode.
Des activités multiples autour d'une même thématique, permettant de travailler des compétences et des genres variés.
Brève présentation d'une séquence mêlant tableaux et publicités dans une perspective créative.
Une activité pour exploiter le portrait dans ses dimensions picturales et littéraires.
Un exemple d'activité pour développer le lexique mental des élèves grâce aux relations syntagmatiques.
Quelques textes écrits par nos lecteurs à découvrir.
Présentation et analyse réflexive d'un dispositif proposé à des élèves de 4e TQ en vue de travailler la lecture expressive en contexte.
Les conseils d'une écrivaine et chercheuse pour aider les enfants à découvrir le plaisir de lire.
Présentation d'une démarche méthodologique autour d'un film et du roman dont il est tiré.
Présentation de la méthode de la définition analytique touchant aux notions d'actant et de prédicat, aux réseaux sémantiques et à la combinatoire.
Quelques pistes et conseils pour travailler la publicité tout en développant l'esprit critique des élèves et leurs compétences de lecture.
Pistes concrètes pour exploiter les images en lien avec divers actes de parole.
Exemple d'activité pour travailler l'écriture à partir d'une image.
Pourquoi aborder la lecture d'images en classe et avec quelles ressources techniques ?
Un outil concret pour accompagner les faibles lecteurs dans la découverte et la lecture d'une œuvre longue.
Présentation d'activités d'exploitation variées conçues par les étudiants de bac 3 et adaptables à d'autres romans.
« Présentation de plusieurs activités permettant de travailler l'écriture, la syntaxe et la grammaire de manière créative et ludique ».